ငယ်ေပါင်းြကီးေဖာ် ြမန်မာစာ - ေမာင်ခင်မင်(ဓနုြဖှူ)

စည်း​စည်း​လံုး​လံုး​

စာတစ်ပုဒ်တွင် ပါဝင်သည့်​ အချက်အလက်များ​ကို စုစည်း​ရာ၌ အချက်အလက် စီစဉ်ပံု ​ေကာင်း​မ​ေကာင်း​ ချိန်ထိုး​ အကဲြဖတ်နိုင်​ေသာ လက္ခဏာများ​ရှိပါသည်။ လက္ခဏာတစ်ခုမှာ စည်း​လံုး​မှုရှိြခင်း​ပင် ြဖစ်ပါသည်။
စည်း​လံုး​မှုရှိရန် လူ​ေတွမှာသာ လိုအပ်သည်မဟုတ်ပါ။ စာမှာလည်း​ လိုအပ်ပါသည်။ လူများ​ စည်း​စည်း​လံုး​လံုး​ ရှိလျှင် ​ေကာင်း​သည့်​နည်း​တူ စာတစ်ပုဒ်တွင်ပါဝင်​ေသာ အချက်အလက်များ​ စည်း​စည်း​လံုး​လံုး​ ရှိလျှင်လည်း​ ​ေကာင်း​သည်ပင် ြဖစ်ပါသည်။ သို့​ြဖစ်လျှင် စည်း​လံုး​မှုဟူသည် အဘယ်နည်း​။
သ​ေဘာအမျိုး​မျိုး​ မ​ေထွဘဲ ပင်မသ​ေဘာတစ်မျိုး​တည်း​ ထင်း​ခနဲ​ေပါ်လွင်​ေနြခင်း​ပင် ြဖစ်ပါသည်။ ' ပညာတန်ဖိုး​ ' ဟူ၍ စာစီစာကံုး​တစ်ပုဒ် ​ေရး​သည်ဆိုပါစို့​။ ထိုစာစီစာကံုး​တွင်ပါဝင်​ေသာ အချက်အလက်အား​လံုး​သည် ပညာတန်ဖိုး​ရှိပံုကို ထင်ရှား​ေအာင် ​ေဖာ်ြပ​ေသာ အချက်အလက်များ​ချည်း​ ြဖစ်​ေနသည်ဆိုလျှင် ထိုစာစီစာကံုး​ကို စည်း​လံုး​မှုရှိ​ေသာ စာစီစာကံုး​ဟု အကဲြဖတ်ရပါလိမ့်​မည်။ ဤသို့​ အဓိက​ေဖာ်ြပလို​ေသာ ပင်မသ​ေဘာတစ်ခု ထင်ရှား​ေအာင် အချက်အလက်အား​လံုး​က တစ်စုတစ်စည်း​တည်း​ ဝိုင်း​ဝန်း​ေဖာ်ြပ​ေနသည်ဆိုလျှင် ထိုစာကို စည်း​လံုး​မှုရှိ​ေသာစာဟု ​ေခါ်ရပါလိမ့်​မည်။
စာ​ေရး​ရာတွင် စာပိုဒ်များ​ခွဲ၍​ေရး​ရန် လိုအပ်​ေြကာင်း​ ​ေဆွး​ေနွး​ခဲ့​ြပီး​ ြဖစ်ပါသည်။ ဆိုလို​ေသာ အချက်တစ်ချက်စီကို စာတစ်ပိုဒ်စီခွဲရန် လိုအပ်​ေြကာင်း​လည်း​ ​ေဆွး​ေနွး​ခဲ့​ြပီး​ ြဖစ်ပါသည်။ စာပိုဒ်တစ်ပိုဒ်တွင်လည်း​ စည်း​လံုး​မှုရှိရပါသည်။ ဆိုလို​ေသာ အချက်တစ်ချက်သာပါ​ေသာ စာပိုဒ်သည် စည်း​လံုး​မှုရှိပါသည်။ စာပိုဒ်များ​ တစ်ပိုဒ်နှင့်​တစ်ပိုဒ် ဆက်စပ်ြပီး​ စာတစ်ပုဒ်လံုး​ ဖွဲ့​စည်း​ရာတွင်လည်း​ ထိုနည်း​တူပင် စည်း​လံုး​မှုရှိရပါသည်။ စာတစ်ပိုဒ်စီတွင် ​ေဖာ်ြပထား​ေသာ အချက်အသီး​သီး​သည် စာတစ်ပုဒ်လံုး​၏ ပင်မအချက်ြကီး​ကို ထင်ရှား​ေအာင် ဝိုင်း​ဝန်း​အား​ြပု​ေပး​ရြခင်း​ကို ဆိုလိုပါသည်။

​ေရှး​ကြပခဲ့​ေသာ သာဓကကိုပင် ြပန်ညွှန်း​ပါရ​ေစ။ ပညာတန်ဖိုး​ဟူ​ေသာ စာစီစာကံုး​ကို ​ေရး​ရာတွင် (၁) ပညာ၏ အဓိပ္ပါယ် (၂) ပညာတန်ဖိုး​ရှိသည့်​အတွက် ငယ်စဉ်ကပင် ပညာဆည်း​ပူး​ရပံု (၃) ပညာရှိသည့်​အတွက် အကျိုး​ခံစား​ရပံု (၄) ပညာ မရှိသည့်​အတွက် အကျိုး​ပျက်စီး​ရပံု (၅) အထက်ပါ သာဓကများ​အရ ပညာတန်ဖိုး​ရှိ​ေြကာင်း​ ထင်ရှား​ပံုဟူ၍ အချက်များ​ခွဲကာ ​ေရး​ရပါလိမ့်​မည်။ ထိုသို့​ေရး​ရာတွင် အချက်တစ်ချက်လျှင် စာတစ်ပိုဒ်ခွဲ၍ ​ေရး​ရပါလိမ့်​မည်။ ထိုစာတစ်ပိုဒ်စီတွင် ဆိုလို​ေသာအချက် တစ်ချက်စီကိုသာ ​ေဖာ်ြပြခင်း​ြဖင့်​ စည်း​လံုး​မှုရှိ​ေအာင် ​ေရး​သား​ရပါမည်။ ' ပညာကို ငယ်စဉ်ကပင် ဆည်း​ပူး​ရပံု ' ဟူ​ေသာအချက်ကို စာတစ်ပိုဒ်ြဖင့်​ ​ေရး​မည်ဆိုပါစို့​။
လူ့​ဘဝတစ်​ေလျှာက်တွင် အ​ေကာင်း​အဆိုး​ အကျိုး​အြပစ်ကို ခွဲြခား​နိုင်စွမ်း​ရှိရန် လိုအပ်ပါသည်။ ထိုသို့​ ခွဲြခား​နိုင်စွမ်း​ ရှိမှလည်း​ ဘဝလမ်း​ခရီး​တာင် ြပုသင့်​သည့်​ကိစ္စကို ြပုလုပ်၍ မြပုသင့်​သည့်​ကိစ္စကို ​ေရှာင်ရှား​နိုင်​ေပလိမ့်​မည်။ အ​ေကာင်း​အဆိုး​ အကျိုး​အြပစ် ခွဲြခား​နိုင်ရန်ကား​ ပညာရှိမှသာ ြဖစ်​ေပလိမ့်​မည်။ ထို့​ေြကာင့်​လည်း​ ဘဝခရီး​တစ်ခုလံုး​အတွက် အလွန် အ​ေရး​ြကီး​ေသာ ပညာကို ငယ်စဉ်ကစ၍ ဆည်း​ပူး​ရြခင်း​ ြဖစ်​ေပသည်။

ဤသို့​ ​ေရး​လိုက်မည်ဆိုလျှင် ' ငယ်စဉ်ကပင် ပညာဆည်း​ပူး​ရပံု ' ဟူ​ေသာအချက်မှာ ထင်ရှား​ေပါ်လွင်လာသည်ကို ​ေတွ့​ရပါလိမ့်​မည်။ စာပိုဒ်ထဲက အချက်အလက်အား​လံုး​သည် ထိုအချက်​ေပါ်လွင်လာ​ေအာင် အကျိုး​သင့်​အ​ေြကာင်း​သင့်​ ဝိုင်း​ဝန်း​ အား​ြပုလျက်ရှိ​ေြကာင်း​လည်း​ ​ေတွ့​ရပါလိမ့်​မည်။ ထိုစာပိုဒ်ကို စည်း​လံုး​မှုရှိ​ေသာ စာပိုဒ်များ​ဟု ​ေခါ်နိုင်ပါသည်။ သို့​ေသာ်.....
စာ​ေရး​သူသည် ထိုမျှနှင့်​ စာပိုဒ်ကို အဆံုး​မသတ်ဘဲ ဆက်​ေရး​သည် ဆိုပါစို့​။
ထို့​ေြကာင့်​လည်း​ ဘဝခရီး​တစ်ခုလံုး​အတွက် အလွန်အ​ေရး​ြကီး​ေသာ ပညာကို ငယ်စဉ်ကစ၍ ဆည်း​ပူး​ရြခင်း​ ြဖစ်​ေပသည်။ ပညာဆည်း​ပူး​ရာတွင် စာအုပ်စာတမ်း​များ​ကို ဖတ်ရှု​ေလ့​လာရြမဲြဖစ်သည်။ သို့​ေသာ အချို့​ စာအုပ်များ​မှာ စာဖတ်သူကို အကျိုး​မြပုဘဲ အချိန်ကုန်​ေစ​ေသာ အ​ေပျာ်ဖတ် စာ​ေပများ​ြဖစ်သည့်​အတွက် စာဖတ်ရာတွင် မိမိအတွက် ထိထိ​ေရာက်​ေရာက် အကျိုး​ြပုမည့်​စာမျိုး​ကို ​ေရွး​ချယ်ဖတ်သင့်​ေပသည်။

မည်သို့​ြဖစ်သွား​ပါသနည်း​။ မူလက အစချီထား​ေသာ ငယ်စဉ်အခါ ပညာဆည်း​ပူး​အပ်​ေြကာင်း​ မဟုတ်​ေတာ့​ဘဲ အကျိုး​ြပုမည့်​စာမျိုး​ကို ​ေရွး​ချယ်ဖတ်သင့်​ေြကာင်း​ ြဖစ်​ေနပါြပီ။ စာပိုဒ်၏ အဓိကဆိုလိုချက်မှာ ​ေဘး​ေချာ်သွား​ပါြပီ။ ထိုစာပိုဒ်သည် စည်း​လံုး​မှု ပျက်သွား​ေသာ စာပိုဒ်ြဖစ်​ေနပါသည်။ စာကို ​ေရွး​ချယ်ဖတ်သင့်​ေြကာင်း​ ဆက်​ေရး​လိုလျှင် သီး​ြခား​စာပိုဒ်ခွဲ၍ ​ေရး​နိုင်ပါသည်။ သို့​ေသာ် ထိုအချက်က ' ပညာတန်ဖိုး​ ' ဟူ​ေသာ စာတစ်ပုဒ်လံုး​၏ ဆိုလိုချက်ကို အ​ေထာက်အကူြပုသည့်​ အချက်ြဖစ်ဖို့​ လိုပါ​ေသး​သည်။
ြမန်မာစကား​ပံုတွင် ' ဆန်စဉ်ရာ ကျည်​ေပွ့​လိုက်သည် ' ဟူ​ေသာ စကား​ပံုတစ်ခုရှိပါသည်။ ဆန်ဖွပ်ရာတွင် ဆံုထဲမှ စဉ်ထွက်​ေသာ ဆန်​ေစ့​များ​ေနာက်သို့​ ကျည်​ေပွ့​က လိုက်​ေထာင်း​သကဲ့​သို့​ ပင်မကိစ္စြကီး​ကို ဦး​မတည်ဘဲ ​ေရာက်တတ်ရာရာ ကိစ္စများ​ကို လိုက်လုပ်ြခင်း​မျိုး​ကို ဆိုလိုပါသည်။ စာ​ေရး​ရာတွင်လည်း​ ပင်မဆိုလိုချက်ြကီး​ကို ဦး​မတည်ဘဲ အလျဉ်း​သင့်​ရာ အချက်များ​ဆီသို့​သာလိုက်ြပီး​ ဦး​တည်​ေရး​ေနလျှင် စည်း​လံုး​မှု ပျက်သွား​မည်မှာ အမှန်ြဖစ်သည်။

စကား​ေြပာ​ေကာင်း​သူသည် ' စက်ဝိုင်း​သဏ္ဍာန် ' ​ေြပာတတ်သည်ဟု ဆိုြကပါသည်။ စကား​ထဲက အချက်အလက်များ​ ဘယ်​ေလာက်ပင် များ​သည်ြဖစ်​ေစ အဆံုး​သတ်သည့်​အခါတွင် စခဲ့​သည့်​ အချက်ဆီသို့​ ြပန်​ေရာက်ြပီး​ စက်ဝိုင်း​ကို အနား​သတ် သကဲ့​သို့​ ​ေြပာပံုမျိုး​ကို ဆိုလိုပါသည်။ ထိုစကား​ေြပာပံုမျိုး​သည် စည်း​လံုး​မှုရှိပါသည်။ စ​ေြပာသည့်​ အချက်ဆီသို့​ ြပန်မ​ေရာက်​ေတာ့​ဘဲ ' ငါ ​ေြပာတဲ့​စကား​ ဘယ်​ေရာက်သွား​ပါလိမ့်​ ' ဟု​ေြပာရ​ေလာက်​ေအာင် ​ေရာက်တတ်ရာရာ ​ေြပာပံုမျိုး​ကား​ စည်း​လံုး​မှုမရှိပါ။
စာ​ေရး​ရာတာင် စခဲ့​သည့်​အချက်နှင့်​ ြပန်အဆံုး​သတ်သည့်​ ​ေရး​ပံုမျိုး​ကို ​ေလ့​ကျင့်​ြခင်း​ြဖင့်​ စည်း​လံုး​မှုရှိ​ေသာ စာမျိုး​ ြဖစ်​ေအာင် ​ေလ့​ကျင့်​နိုင်ပါသည်။ ' စကား​များ​ြခင်း​သည် အကျိုး​မရှိ ' ဟူ​ေသာအချက်နှင့်​ အစချီြပီး​ ဆိုင်ရာအချက်များ​ကို ဆက်လက်​ေရး​သား​ြပီး​ေနာက် ' ထို့​ေြကာင့်​ စကား​များ​ြခင်း​သည် အကျိုး​မရှိ​ေြကာင်း​ ထင်ရှား​သည် ' ဟူ​ေသာအချက်နှင့်​ ြပန်အဆံုး​သတ်နိုင်လျှင် ထိုစာသည် စည်း​လံုး​မှုရှိ​ေသာ စာြဖစ်ပါလိမ့်​မည်။ ဆင်တူ အဖွင့်​အပိတ်က​ေလး​များ​ြဖင့်​ ထိပ်နှစ်ဖက်ကို စုစည်း​ချည်​ေနှာင်လိုက်​ေသာအခါ အထဲကပစ္စည်း​အား​လံုး​ ြပန့်​ြကဲမ​ေနဘဲ စုစုစည်း​စည်း​ ြဖစ်သွား​သည့်​သ​ေဘာ ြဖစ်ပါသည်။

​ေနာက်တစ်နည်း​မှာ စာတစ်ပုဒ်လံုး​တွင် ​ေဖာ်ြပမည့်​အချက်များ​ကို ပထမဆံုး​စာပိုဒ်တာင် ြကိုတင်၍ အကျဉ်း​ချုပ် ​ေဖာ်ြပထား​ေသာနည်း​ ြဖစ်ပါသည်။ ပုခံ​ေခတ် အလှူမှတ်တမ်း​ တစ်ခုြဖစ်​ေသာ ' မိဖုရား​ဖွား​ေစာ ' စကား​ေြပကို ​ေလ့​လာြကည့်​လျှင် အလှူြပုပံု၊​ အမျှ​ေဝပံု၊​ ဆု​ေတာင်း​ပံု ဟူ​ေသာ အပိုင်း​ ၃ ပိုင်း​ကို ​ေတွ့​ရမည်ြဖစ်ပါသည် ဟူ၍ ပထမစာပိုဒ်တွင် အကျဉ်း​ချုပ် ​ေဖာ်ြပလိုက်ြပီး​ေနာက် စာပိုဒ်များ​တွင် ထိုအပိုင်း​ ၃ ပိုင်း​ကို တစ်ပိုင်း​စီ အစီအစဉ်အတိုင်း​ ချဲ့​ထွင်​ေဖာ်ြပြခင်း​ြဖင့်​ ထိုအပိုင်း​ ၃ ပိုင်း​ကို စာဖတ်သူကလည်း​ အစီအစဉ်အတိုင်း​ သိရှိသွား​ကာ စုစုစည်း​စည်း​ မှတ်သား​မိနိုင်ပါသည်။ ' မိဖုရား​ဖွား​ေစာ၏ အလှူမှတ်တမ်း​ ' ဟူ​ေသာ တစ်ပုဒ်လံုး​၏ ပင်မအချက်ြကီး​ကို ထိုအပိုင်း​ ၃ ပိုင်း​က စည်း​စည်း​လံုး​လံုး​ ဝိုင်း​ဝန်း​ပံု​ေဖာ်​ေပး​ြခင်း​ ြဖစ်ပါသည်။ ပထမ စာပိုဒ်တွင် စုစည်း​ေဖာ်ြပ​ေသာ ြကိုး​မျှင် ၃ မျှင်ကို အညှာက စုကိုင်ထား​ြပီး​ တစ်မျှင်စီ ြဖန့်​ြပသကဲ့​သို့​ စည်း​စည်း​လံုး​လံုး​ ရှိပါသည်။

အ​ေြကာင်း​အရာတစ်ခုကို ​ေရး​ေနစဉ်အတွင်း​ အဓိက ​ေဖာ်ြပလိုသည့်​ ထိုအ​ေြကာင်း​အရာကို မျက်​ေြခမြပတ် သတိရ ​ေနမည်ဆိုလျှင် မဆိုင်သည့်​ အချက်များ​ ​ေဖာ်ြပြခင်း​၊​ အဓိကအ​ေြကာင်း​အရာကို အ​ေထာက်အကူမြပု​ေသာ အချက်များ​ေဖာ်ြပြခင်း​ စသည့်​ ' တိမ်း​ေချာ် ' မှုမျိုး​ မြဖစ်နိုင်ဘဲ ​ေရး​ေနသည့်​ အဓိကအ​ေြကာင်း​အရာ တစ်ခုတည်း​သာ ထင်း​ခနဲ​ေပါ်လွင် ထင်ရှား​လာသည် အထိ စည်း​စည်း​လံုး​လံုး​ြဖစ်​ေအာင် ​ေရး​သား​နိုင်ပါသည်။